‘과학자도 사람이다’라는 말을 구태여 설명해야 하는 사회. 과학하는 사람을 뜻하는 접미어 者자가 붙어 있음에도 사람임을 다시 한 번 지칭하는 동어반복. 그리고 동격을 지칭하는 ‘는’이 아닌, 이들 또한 사람이었다는 사실을 일깨워 주는 듯한 ‘도’로 서술되는 저 짧은 문장에서 우리 사회의 과학자에 대한 인식이 묻어 있으리라. 과학자에 대한 사회적 인식은 언제나 이렇게 서술되어 지는데, 문득 이런 궁금증이 들었다. 그렇다면 정말 사람들은 과학자란 단지 연구실에 앉아 연구만 하는 사람이나, 기술 … [Read more...] about 학생들이 바라본 과학자의 모습은 어떨까?
쓸모없는 연구의 쓸모
역자 주 : 자료를 검색하다 우연히 한 일본 과학자가 운영하고 있는 블로그의 포스트를 찾아 읽게 되었다. “쓸모없는 연구의 효능”이라는 제목을 보니 10월이 되면 언제나처럼 들려오는 한국의 노벨상 타령에 대한 그 흔하디 흔한 잔소리들이 떠오르면서 동시에, 최근 거의 매년 노벨상을 배출하는 일본의 과학자가 이런 글을 썼다는 사실에 순간 묘한 기분이 들기도 했다. 여기에 번역해 소개한다. 블로그에만 게시된 게 아니라 2012년 일본수학협회에서 발행하는 ‘수학통신’ 여름호에도 실린 … [Read more...] about 쓸모없는 연구의 쓸모